刘建强，山东大学物理学院教授、博士生导师，基础物理教育研究中心主任，山东省高等院校著名教授，新疆天山研究员。 一直从事基础物理教学和纳米半导体材料研究。 国家精品资源共享课程《物理》负责人，首批国家精品在线开放课程和国家一流课程《大学物理》负责人，《物理》、《简明物理》主编参编《物理学》等系列教材，并主持多项国家级、省部级科研项目，发表科研论文90余篇，获山东省自然科学奖二等奖、二等奖获山东省技术发明奖1项、教育部科技进步二等奖1项、山东省优秀硕士论文1篇、国家发明专利8项

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刘老师提出问题，激发学生思维，让学生了解科学，从小播下科学的种子。 随后，刘教授和他的团队为学生们提供了一系列的科学小实验，让学生们通过动手操作和现实探索来发现科学的奥秘。 用一杯水和一张纸来演示大气压实验似乎并没有让“小科学家”们感到困扰。 刘教授又问：“如果我们在纸上扎几个洞怎么办？” 水会流吗？ “对于这个问题，‘小科学家’们表达了不同的想法，做出了猜测和解释，并自愿亲自验证。实验的一波三折引发了‘小科学家’的思考，激发了他们的研究兴趣。并发现了科学实验的魅力

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在刘教授的指导下，“小科学家”们参与了“消失的硬币”、“听话的乒乓球”、“绽放的纸花”、“爆裂的蜡烛”等实验，奇迹爆发。 在他们的眼里，幸福在他们的脸上绽放。 他鼓励同学们积极探索，希望每一位同学都能拥有一颗勇于探索、敢于创新的科学头脑，感知生活中的科学现象，并将科学思维付诸实践。

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