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北方工业大学经济管理学院2024年决胜高考实录1、基本情况 经济管理学院组建于1994年学院现有教职工101人，其中，专任教师86人，管理人员15人专任教师中，教授15人，副教授44人，高级职称（59人）占比68.6%，博士学位（78人）占比。
学院现设有工商管理系、会计系、经济系三个系； MBA教育中心、经济管理实验中心；现有工商管理、会计学、国际经济与贸易、经济与金融4个本科专业 现有应用经济学和工商管理2个硕士一级学科，工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）2个专业学位授予权学科。
经济管理学院目前学生1749人，其中，本科生1322人（普本952人，与升本和贯通338人，二学位32人），研究生427人，留学生143人，是学校学生数较多、国际化程度较高的学院2、学院一流专业介绍。
学院目前拥有四个一流专业，均为国家或北京市认定的高水平办学专业工商管理专业是历史最久且传统的专业，2019年首批入选国家一流专业，并在第四轮和第五轮学科评估中保持C+等级会计学专业自1983年起招生，2020年第二批入选国家一流专业，在学科评估中同样达到C+等级。
经济与金融专业始于2016年，2021年入选北京一流本科专业建设点，全国软科排名约第五位这三个专业均已通过国际ACBSP认证，显示了学院商科教育的国际认可和优质教学资源的对接，对学生的成长和未来非常有帮助。
3、师资力量 学院的师资力量雄厚，专任教师中有教授15人，高级职称比例高达70%，确保了本科生能直接接受高水平教授的授课学院拥有北京市教学名师2人，以及多位优秀教师、学术创新人才等，体现了师资团队的高质量和创新能力。
在教育部的质量工程中，学院有国家级一流本科课程“管理学”，已在慕课网公开运行多年此外，学院还有两个北京市优秀教学团队，分别对应工商管理和会计学专业，以及一个北京十四五高水平教学创新团队，充分展示了学院在教学方面的卓越成就和实力。
这些优质的教育资源为学生的成才提供了有力保障，强大的师资团队是学生成长路上的引路人和护航者4、培养具有社会竞争力的人才 在当今社会，具有竞争力的人才需经历三个阶段的演变：从一型人才（专长）到T型人才（专长加广博知识），再到派型人才（双专长加广博知识）。
学院通过商科教育与工科技能的结合，致力于培养能够适应数字化时代需求的派型人才教育理念的转变和开放办学生态系统的建立，使学院能及时根据社会需求调整人才培养目标教学方法从传统的知识传授转变为以学生为中心，鼓励自主学习，深化知识理解和应用。
同时，学院注重培养学生的职业软技能，如沟通、团队合作等，以及综合素质和创新能力，确保学生毕业后能迅速适应职场，成为具有竞争力的人才5、学院培养知行合一人才的实践与创新 学院致力于培养知行合一的应用型管理人才，通过与工科的融合，引入数字化、智能化等教学内容，实现理论与实践的紧密结合。
学院采用招生、培养、实习、就业一体化的模式，强调实践教学，与多家企业合作，为学生提供丰富的实习机会，缩短学生从毕业到成为熟练工作者的周期同时，学院推动内容和教学方法的创新，如混合式教学、案例教学等，以提升学生解决复杂问题的能力。
新的培养方案突出数字化管理和智能会计等前沿领域，对接国际标准，确保学生具有强大的综合能力和适应现代社会需求的能力6、学院双创教育的实践与成果
学院的双创教育（创新创业教育）旨在培养学生的创新思维和创业能力，不仅是为了满足大众创业万众创新的需求，更是商科教育的核心目标通过第一课堂的理论教学与第二课堂的实践环节，如学生社团、学科竞赛等，学院为学生提供了一个从创意到上市全过程的学习平台。
学生在这个过程中学习如何撰写商业计划书、融资、研发、营销、财务管理等，并参与路演和社会实践，提升综合能力和实战经验学院还设有经管实验中心和竞赛中心，由专业教师团队提供辅导和支持通过这些活动，学生能够将理论知识与实践经验相结合，解决实际问题，培养成为具备创新精神和创业能力的复合型人才。
7、学院实习就业一体化模式的探索与实践 针对企业对新毕业生成为熟练劳动者周期长、离职率高的问题，学院实施了实习就业一体化模式该模式利用学生暑期和寒假的宝贵时间，让学生进入目标企业进行实习，接受企业的实践指导，体验真实工作岗位，增进对职业和企业文化的认知。
通过这种方式，学生可以提前适应职场，缩短从毕业生到熟练工作者的转变周期，同时降低离职率学院根据不同专业开发了一系列实习项目，如专精特新、事务所和商行等，以满足学生多样化的实习需求这种模式不仅有助于学生更好地将理论知识应用于实践，还能提前规划职业生涯，增强就业竞争力，受到学生和企业的高度认可。
8、学院创新人才培养的探索与实践 学院对创新人才的理解不仅限于技术或商业领域的创新，更注重培养学生的创新思维和创新能力创新思维包括批判性思维和逆向思维，通过互动式教学、混合式教学模式以及鼓励学生参与各种竞赛和实践活动来培养。
学院还强调专业技能的训练，如商业计划书、公文、调研报告等撰写能力，认为这是成为创新型人才的基础此外，学院通过整合实践项目，让学生在企业真实情境中诊断问题并提出解决方案，锻炼学生的实战能力学院认识到创新思维和能力对于学生未来职场发展的重要性，因此将其作为人才培养的核心内容。
在数字化人才培养方面，学院也进行了相应的课程和项目，以适应数字化转型的需求9、学院专业介绍与课程设置 学院目前开设的专业包括工商管理、会计和经济与金融，这些都是传统且受欢迎的商科专业对于学生和家长来说，选择专业时不仅要考虑个人的兴趣和职业规划，还要考虑未来的就业前景。
学院通过职业锚测评等工具帮助学生了解自己的职业兴趣，从而做出更合适的专业选择在课程设置上，学院注重基础课程的教学，同时不断更新和改进课程内容，以适应时代的需求新的培养方案和课程模式旨在提升学生的实践能力和创新思维。
此外，学院还提供考研和出国留学的支持服务，帮助学生规划未来的学习和职业道路
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